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第1章（第2页）

安静与喧闹对比。显得颇有些格格不入。

温寒迅速回忆了一下昨天看过的学生档案，没记错的话，那孩子叫秋夏。

温寒走到讲台前，敲了敲桌子，示意全班安静下来。

见有西装革履的人进来了，那些个半大孩子都好奇停下张望。温寒分明听见有几个女生凑在一起，小小声声说“好帅。”

等温寒笑起来的时候，那赞叹声和吸气声更甚。

“你们好，我是你们未来三年的班主任，温寒。你们叫我温老师就好。”

“老师老师，可以叫你温哥吗！”

“老师，你愿意加个微信吗？”

许是看温寒的笑意温暖，年纪也相差不大。有几个孩子大着胆子问。

好歹也是当过几年老师的人，这场面温寒已经司空见惯了，只是一笑，转身在黑板上“刷刷刷”地写下自己的微信号。

“欢迎来加，有问题都可以问我。”

第一次被要微信号的时候，温寒还颇有些无措。到后来，要的人实在太多，温寒干脆就再创了个微信，专门用来加学生。

反正高中的孩子还不大，至少不会做出什么奇奇怪怪的举动，温寒就由着他们去。有问题也尽量都耐心解答。

不知道是不是因为这样，当上老师不过四年，温寒在学生、老师中都是赞不绝口的人物。更是在去年被评为资历最轻的优秀教师。

但也只有温寒自己知道，他在解答那些的时候，有多少的不耐烦了。

至于优秀教师，温寒本人是对这称号没什么感觉的，他对这些浮于表面的东西一向不太看重，但别人祝贺他，称赞他，他也就那么受着。