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第二章 杨柳依依三月天（二）（第1页）

镁光灯下，闻函初的眼神愈发坚定，仿佛燃烧着熊熊火焰：“吾辈青年，生于乱世，肩负着国家的未来与希望。若我们不奋发图强，谁来拯救这濒危的华夏？当国家面临危难，我们定当义无反顾，举国上下的所有青壮年，以热血之躯扞卫祖国的每一寸土地，与敌人战斗到底！”

“说得好！”台下的喝彩声此起彼伏，人们被他的爱国情怀深深打动，仿佛看到了国家复兴的曙光。

然而，就在这热血沸腾的时刻，一个清脆却坚定的声音打破了这热烈的氛围：“不对！”

众人惊愕地循声望去，只见慕江吟站在舞台一侧的角落里，灯光昏黄，勾勒出她单薄却挺直的身影。

“你这是什么意思？闻同学的话哪里不对了？”人群中顿时炸开了锅，不满的声音此起彼伏。

“年轻人就该报效国家，你怎么能唱反调？简直不可理喻！”

众人纷纷将愤怒的矛头指向慕江吟，指责声不绝于耳。姜悦滢也慌了神，急忙拉扯着她的衣袖，焦急地说：“江吟，你疯了吗？你别乱说呀！”

慕江吟却神色镇定，目光坚定地看向闻函初，从容不迫地说道：“我只是认为，闻同学的演讲存在片面之处，不应被全盘接受。”

“简直荒谬！你这是在扰乱校庆会！”有人怒不可遏，甚至有人叫嚷着要把她赶出去。

就在这时，闻函初抬手示意大家安静，他的眼神平和，语气沉稳地说：“大家稍安勿躁，这位同学既然有不同意见，不妨说出来听听。”

慕江吟向前走了几步，身姿挺拔，不卑不亢地问道：“闻同学，你在演讲中是否呼吁所有青少年在国家危难时都奔赴战场？”

闻函初点头回应：“没错，保卫国家是我们青少年义不容辞的责任。”

慕江吟立刻反驳：“这是错误的。外敌入侵，确实需要有人奋勇抵抗，但如果所有青少年都上战场，那么国家未来的建设者、各领域的人才又从何而来？”

闻函初微微皱眉，思索片刻后说道：“能为国家战斗、牺牲的人，就是国之栋梁。若贪生怕死，自然不配称为英才。”

慕江吟目光炯炯，语气更加坚定：“报国的方式多种多样，并非只有战场杀敌这一条路。每个人都有自己的理想和追求，如果按照你的观点，那些选择用其他方式爱国的人，岂不是都成了懦夫？”

闻函初一时语塞，眼中闪过一丝惊讶和思索。

他看着慕江吟，心中涌起一股好奇，随后诚恳地说：“这位同学，听你的话，似乎对报国之道有着深刻的见解，不妨详细说说。”

慕江吟深吸一口气，环顾四周，大声说道：“当国家面临困境，我们当然要奋起反抗。但我们更要思考，为何我们的国家会陷入如此境地？是因为官员的腐败，导致我们在科技、文化、落后。”

“如果我们只知道盲目战斗，而不注重培养人才、提升国力，即便有再多的热血青年奔赴战场，也难以改变失败的命运。”

她的话如同一记重锤，敲在众人的心头，原本喧闹的现场瞬间安静下来。所有人都陷入了沉思，开始反思以往对爱国的片面理解。

慕江吟眼中悲愤渐浓，她紧攥双拳，情绪愈发激昂：“我们国家之所以深陷困境，根源在于缺少科技与实力，才会变得极度贫弱，这才让外敌有机可乘。”

“若只知一味鼓动青年投身战场，那国家的发展建设靠谁推动？若没有人才来提升综合国力，仅凭热血而不顾实际，我们的军械落后，最终必然走向失败，国家也将难逃灭亡厄运。”

她目光炯炯地直视闻函初，大声问道：“所以，闻同学，你仍坚持要所有青少年都奔赴战场吗？”

闻函初眉心紧锁，陷入沉思，片刻后缓缓说道：“你说的有理，但如果无人抵御外敌，国土又怎能保全？若在危难时刻，青年都退缩，国家岂会不被瓜分？”

慕江吟神情坚定，语气沉稳地回应：“我们当然要保卫国土，但并非所有青少年都适合参战。军校同学身强体壮、能力出众，可还有许多青年并不具备这样的素质。”

“若他们盲目上阵，不仅无法御敌，还会白白牺牲，这对国家而言是更大的损失，绝非理智之举。我们要做的是全面为国家奉献，不能只局限于战场拼杀。”

她的一番话让在场众人的态度有了转变，人们开始认真思考。闻函初眼中闪过一丝光亮，点头表示认同：“你说得很有道理，是我考虑不周。那依你之见，正确的爱国方式是什么呢？”

慕江吟稳步走上舞台，步伐坚定有力。她向闻函初行礼后，转身面向众人，郑重说道：“当下，我们急需培养人才、提升综合国力。”

“我国多数青年却因贫困无法接受教育，长此以往，人才匮乏，国家怎能富强？在国家危难之际，固然需要勇士御敌，但更要有大量人才坚守文化教育。唯有普及教育、培育人才，才能守护国家的根基！”

她的话语铿锵有力，赢得台下热烈掌声与高度认可。

闻函初在一旁聆听，心中满是钦佩与反思，待慕江吟讲完，他真诚地说：“你的见解深刻长远，我自愧不如。在我看来，你所倡导的提升综合国力确实极为关键，你说得很对。”

闻函初略作停顿后，目光诚挚地望向慕江吟，语气郑重地问：“既然你强调提升综合国力是关键，那依你之见，具体该如何行动？”

慕江吟身姿挺拔，眼神明亮且坚定，声音清脆有力地回应：“我们每个人都有独特的专长，无论是投身经济建设，推动产业发展，还是钻研科学技术，助力创新突破，或是从事文化艺术，传承民族精神等等，都能在各自的领域为国家繁荣添砖加瓦。这便是我们这代青年应尽的责任与使命。”

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